Jai Costa Rica: Inclusión y educación para todos con la Sra. Rebeca Grynspan Flikier

La señora Rebeca Grynspan Flikier es máster en psicopedagogía, tiene experiencia en administración educativa y además es certificada en resolución alterna de conflictos en esta edición de Jai en Costa Rica compartió su experiencia profesional y personal trabajando con personas con discapacidad.

Su hijo mayor Jonathan Benzaquen es un muchacho autista que gracias al trabajo que su madre ha desarrollado aprendiendo en el proceso, él ha logrado tener posibilidades de desarrollarse profesionalmente y tener oportunidades laborales en oficinas, aunque en general en el país sigue habiendo problemas para la inclusión de este tipo de población al sector productivo nacional.

Agradeció de corazón a la Sra.

Doris Goldgewicht; quien además es una reconocida chef costarricense por su apoyo para su hijo Jonathan y a la empresa Tips de la que ella es propietaria por abrirle las puertas a Jonathan para poder llevar adelante lo aprendido durante su formación.

Como profesional en la materia nos amplió acerca de los retos y desafíos en Costa Rica para abordar la inclusión de la población con discapacidad a nivel social, lo cual además es un tema complejo a nivel global.
Señaló la importancia de incorporar adecuadamente los programas dirigidos a población discapacitada, tanto en el Ministerio de Educación Pública como a la labor del Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) quienes son además la institución más enfocada en la educación continua en la enseñanza de oficios y labores específicas para una parte de la población con educación básica.

Mencionó de un modo enfático que cada discapacidad es distinta y debe ser tratada de una forma personalizada, además que en la formación académica de los profesionales no se les prepara de un modo adecuado para tratar con poblaciones con discapacidad “si una persona es ciega, algunos les hablan más fuerte porque creen que seguramente también es sorda, o si ven a una persona en silla de ruedas les hablas lento porque seguro creen que es de lento aprendizaje”, con esa frase tan enfática señaló el pésimo tratamiento que culturalmente se realiza sobre las personas con discapacidad.

Entre sus múltiples labores; donde destaca el voluntariado que por cuenta propia ha desarrollado, contó que desde el año 2011 inició a colaborar con el Programa Institucional de personas con discapacidad cognitiva a la educación superior desarrollado por la Universidad de Costa Rica (PROIN UCR) donde ha tratado con estudiantes de diferentes grados de discapacidad y hasta de formación, incluyendo muchachos sin conocimientos básicos como leer y escribir o contar.

Mencionó que los discapacitados “…mientras son niños parecen lindos y tiernos, pero una vez que les sale vello o se hacen grandes se convierten en estorbos, eso hay que cambiarlo…”

Finalmente, mencionó la labor que ha desarrollado en el Programa Institucional para la persona adulta mayor también de la Universidad de Costa Rica, en ambos casos para ella el trabajo voluntario ha sido para devolverle a la Universidad un poco de todo lo que le brindó en los años de formación académica, y por otra parte a la comunidad judía por todo lo que le ha dado a ella y su familia y por lo que considera que de esta forma devuelve un poco de lo recibido.

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