Para mi columna semanal para Radio Jai de Argentina hicimos el siguiente ejercicio: imaginemos una sesión del gabinete argentino a la que Javier Milei invita a un experto argentino en educación para que en 15 minutos le diga a los presentes porqué anda mal la educación argentina. Le pone como condición que lo haga siguiendo el estilo discursivo del propio presidente, que se caracteriza por su tono confrontativo, disruptivo y antisistema, con un lenguaje directo y agresivo, sin filtros. Lo que diría este especialista para empezar, sería ¡No sean idiotas! ¡Dejen de insistir en fórmulas que ya han demostrado ser un fracaso rotundo! Todos los indicadores están en rojo: un currículo que es un vejestorio burocrático; metodologías educativas que están muertas y no emocionan a nadie; alumnos que, en lugar de ser motores de creatividad, son zombies desmotivados que salen de las escuelas sin saber para qué sirven. Docentes hartos sin opción a iniciativas innovadoras. ¡Y ustedes, decisores gubernamentales, siguen como corderitos a esos genios ministeriales de laboratorio! ¡Son los reyes de la estupidez organizada! ¡Dejen de mirar las políticas. Miren lo que pasa en las aulas! ¡DEJEN DE ASFIXIAR LAS ESCUELAS CON SU REGLAMENTACIÓN RIDÍCULA! El reglamentarismo es una … Sigue leyendo ¡No sean idiotas!